Farmacista, genitore di un ragazzo autistico, fondatore e presidente dell’A.G.S.A.S. onlus dal 1998, è attivamente e concretamente impegnato per organizzare servizi efficaci e funzionali dedicati per le Persone con Autismo, mediante organizzazione di eventi, campagne di sensibilizzazione e informazione, formazione, dialogo con le Istituzioni pubbliche e private. Ideatore del T.E.I.P.A. (Trattamento Educativo Integrato per le Persone con Autismo) e della V.I.R.E. (Valutazione Integrata delle Risorse Educative) come strumenti di trattamento nell’Autismo, aspira alla creazione di una Fondazione per la Ricerca scientifica sulle cause dell’Autismo.
associazionegenitorisogg@tin.it
Psicologa e psicoterapeuta si è formata in Italia e all’estero (stages in Calabria sul TEACCH con la dott.ssa A. Vinci e V. Cannatelli, a Palermo su l’approccio psicoeducativo con E. Micheli e C. Xaix, ABA con D. Brunetti e F. Degli Espinosa, su PECS con M. Figini Myers, sugli interventi scolastici con M. Sotelo, sul DIR/floortime con M.T. Sindelar, in Francia sulla TED con la prof. ssa C. Barthelemy, in Sardegna sull’organizzazione dei servizi e di presa in carico globale dell’Ospedale Brotzu con il dott. Doneddu). Lavora da più di 10 anni per l’associazione (dal 2000) occupandosi di coordinamento delle attività di progettazione, formazione nelle scuole e gestione dei trattamenti psicoeducativi con bambini, adolescenti e adulti con Autismo. È tutor aziendale per l’Università degli Studi di Palermo (corso di laurea in psicologia) dal 2004. Promotrice di formazione e di collaborazioni con i più grandi esperti nelle tecniche di intervento (ABA, TEACCH, PECS, TED), è stata ideatrice con altri autori del modello di presa in carico globale dell’A.G.S.A.S. onlus definito T.E.I.P.A. (Trattamento Educativo Integrato per le Persone con Autismo) e della V.I.R.E. (Valutazione Integrata delle Risorse Educative). Relatrice ai convegni “Perché autistico?” organizzati dall’A.G.S.A.S.. È in corso di certificazione per la TED. Nel dicembre 2010 ha concluso il percorso di certificazione con Pyramid Educational Consultyants,come PECS Implementer.
gabri70@inwind.it
Assistente sociale, iscritta all’Ordine degli Assistenti Sociali della Regione Sicilia, dal 2004 collabora attivamente con l’Associazione. Si occupa di progettazione, rapporti con il Partenariato Territoriale, supporto alle famiglie. Si è formata e aggiornata sulle strategie di intervento psicoeducativo (TEACCH, ABA, PECS) mediante la partecipazione a convegni e workshop teorico-pratici e stage in Sardegna. Ideatrice con altri autori del T.E.I.P.A. (Trattamento Educativo Integrato per le Persone con Autismo) e della V.I.R.E. (Valutazione Integrata delle Risorse Educative) è presenza attiva nel percorso di presa in carico globale dalla valutazione alla realizzazione e monitoraggio dell’intervento. Reltrice dei convegni “Perché autistico?” organizzati dall’Associazione, dal 2008 è supervisore di tirocinanti assistenti sociali in convenzione con la LUMSA (Libera Università Maria SS Assunta) “Santa Silvia” di Palermo.
associazionegenitorisogg@tin.it
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2007, dal 2005 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio post lauream e volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi e fare formazione presso CTRH della provicia e presso le scuole secondo progetti, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), stage sul TEACCH presso l’Associazione Prometeo (Centro per l’Autismo) a Gerocarne (V.V.), formazione con T. Peeters a Taranto e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; TEACCH con A. Vinci, PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi e stage in Francia con la prof. C. Barthelemy; in Sardegna con il dott. Doneddu). Dal 2008, con borsa di studio, e dal 2011 con contratto a progetto, collabora con la dott.ssa Lo Casto e l’équipe dell’A.G.S.A.S. per la gestione delle prese in carico secondo T.E.I.P.A. È tutor aziendale per l’Università degli Studi di Palermo (corso di laurea in psicologia) dal 2009. È in corso di certificazione per la TED. Nel dicembre 2010 ha concluso il percorso di certificazione con Pyramid Educational Consultants, come PECS Implementer.
associazionegenitorisogg@tin.it
Neuropsichiatra Infantile, Ricercatore presso il Dipartimento Universitario Materno Infantile, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Palermo; Direttore sanitario del Service de Soins Psychiatriques pour Enfants Polyhandicapés, Centre Hospitalier du Chinonais - Chinon, France. Consulente scientifico presso l'A.G.S.A.S. e Supervisore per la TED, Terapia di scambio e sviluppo
Neuropsichiatra Infantile collabora con l'A.G.S.A.S. da settembre 2012. Disponibile per visite, valutazioni e consulenze presso il Centro Autismo, previo appuntamento.
Formatasi presso l'A.G.S.A.S. sul TEIPA e sul PECS, partecipa attivamente alle attività del Centro. Collabora con l'A.G.S.A.S. con interventi logopedici mirati sia in assetto individuale (1:1) che gruppali e funzionali (durante le attività di trattamento).
Terapisti qualificati nel trattamento educativo T.E.I.P.A. rivolto alle persone con autismo iscritti all’Albo interno dell’A.G.S.A.S.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2006 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti (ITC Duca degli Abruzzi, Borgo Nuovo I, E. Salgari), partecipare alla realizzazione del progetto “L’Ancora” di Villabate, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?) e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer con Pyramid Educational Consultyants.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2010, dal 2008 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio post lauream e volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti (progetto L’Ancora di Villabate), formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), workshops teorico - pratici (PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi).
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2007 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?) e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2007 ha collaborato con l’Associazione per svolgere volontariato e tirocinio di specializzazione in psicoterapia, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), workshops teorico - pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti); PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). È specializzanda in psicoterapia cognitivo – comportamentale con l’Istituto Tolman. In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologo, iscritto all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2007 ha collaborato con l’Associazione per svolgere volontariato e tirocinio post lauream e di specializzazione in psicoterapia, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), workshops teorico - pratici; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). È specializzando in psicoterapia cognitivo – comportamentale con l’Istituto Tolman. In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2006 ha collaborato con l’Associazione per svolgere volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti (CTRH), formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), workshops teorico - pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti;), stage sul TEACCH presso l’Associazione Prometeo (Centro per l’Autismo) a Gallico (R.C.)e con il dott. Micheli; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologo, iscritto all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2007 ha collaborato con l’Associazione per svolgere volontariato e tirocinio post lauream e di specializzazione in psicoterapia, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), workshops teorico - pratici; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). È specializzando in psicoterapia cognitivo – comportamentale con l’Istituto Tolman. In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2005 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti (ITC Duca degli Abruzzi), formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), stage sul TEACCH presso l’Associazione Prometeo (Centro per l’Autismo) a Gallico (R.C.) con A. Vinci e Gerocarne (V.V.) con V. Cannatelli e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; TEACCH con A. Vinci e con E. Micheli, PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2005 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti (Borgo Nuovo), formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), workshops teorico - pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti), stage sul TEACCH presso l’Associazione Prometeo (Centro per l’Autismo) a Gallico (R.C.) e con il dott. Micheli; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2005 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti (ITC Duca degli Abruzzi), formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), stage sul TEACCH presso l’Associazione Prometeo (Centro per l’Autismo) a Gerocarne (V.V.) e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; TEACCH con A. Vinci, PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2005 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, supportare la realizzazione di interventi psicoeducativi presso le scuole secondo progetti (ITC Duca degli Abruzzi), formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?), stage sul TEACCH presso l’Associazione Prometeo (Centro per l’Autismo) a Gerocarne (V.V.) e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; TEACCH con A. Vinci, PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2007 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?) e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.
Psicologa, iscritta all’Albo dei terapisti T.E.I.P.A. dal 2008, dal 2007 ha collaborato con l’Associazione per svolgere tirocinio pre e post lauream e volontariato, formarsi ed aggiornarsi mediante convegni (Perché autistico?) e workshops teorico- pratici (A.B.A. con Denise Smith Brunetti; PECS base, avanzato e approccio Pyramid con M. Figini Myers; RDI con ACES; A.B.A./V.B. con Francesca Degli Espinosa; DIR/floortime con M.T. Sindelar; gli interventi a scuola con M. Sotelo; TED con G.Tripi). In corso di certificazione come PECS Implementer.